4,7 milions de connexions neuronals es van generant en cada minut de vida d’un recent nascut. Gràcies a l’estimulació que rep a través dels diferents sentits: auditiu, visual, tàctil...; en ser agafat o acariciat entre d’altres. Però també hi té un paper molt important els moviments que fa per si sol de manera espontània i que li permeten aconseguir una estimulació i un desenvolupament neurològic i motor. Què tal i com ja vam explicar en l’article anterior (què és la Teràpia de Moviments Rítmics i reflexes primitius?), si el bebè no ha realitzat els determinats moviments, aleshores poden estar actius alguns reflexes i donar simptomatologia. La qual es pot solucionar mitjançant la TMR. Doncs aquests moviments són necessaris per tal que el bebè adquireixi la suficient estimulació dels diferents sentits i perquè s’estimuli el cervell (tronc de l’encèfal, sistema límbic, neocórtex, córtex prefrontal), creant noves connexions neuronals i així pugui desenvolupar-se.
Per exemple, els moviments rítmics del bebè realitzen una estimulació vestibular que augmenta el to dels músculs extensors. Fet que comporta un augment del to muscular i permet al bebè elevar el cap i el tronc i així observar el seu entorn quan està boca terrosa. A més a més, en realitzar aquest moviment, realitza una acomodació visual en mirar al terra (punt proper) i alluny (punt distant). Moviment visual molt important, per exemple ens permet copiar de la pissarra a la llibreta.
És molt important que l’infant passi per totes les etapes del desenvolupament motor i en les edats que són més o menys corresponents; ni abans ni després. Doncs si no realitza alguna de les etapes (volteig, rastreig, gateig...) o el període destinat a cada una d’elles és inferior, aleshores l’estimulació i per tant el desenvolupament; no seran els adequats i poden aparèixer determinats símptomes. Però mai hem de forçar que tingui lloc una determinada etapa, sinó que hem de deixar que el bebè vagi madurant i evolucionant. Doncs quan el seu cos estigui preparat i hagi adquirit els mecanismes i postures suficients ja ho realitzarà. A més a més, cal tenir en compte que cada etapa del desenvolupament motor va lligada a determinades característiques, com per exemple de la parla, de la visió, així com també a nivell emocional entre d’altres.
En els següents enllaços, trobaran una breu explicació de les etapes del desenvolupament psicomotor del nen:
- http://www.bebesymas.com/desarrollo/las-cuatro-etapas-del-desarrollo-del-nino-segun-piaget-i
A continuació els deixo un petit vídeo on es veu una nena a una classe de ballet, durant la qual ha d’estar en una determinada posició, però aquesta li és impossible de realitzar.
http://www.youtube.com/watch?v=tdylQeg5B9I
Anna Sangrà
Fisioterapeuta i Logopeda col. 3723